3月27日，由國家衛生健康委規劃發展與信息化司指導的“生機計劃2023”終評會在北京落幕，我校心理中心教師張易申報的 “一點心通——低衛生資源地區學生心理教育賦能數字化服務平臺”獲得立項資助，資助金額為30萬元。該項目由黨委學工部聯合科技處、輕工科學與工程學院（柔性電子學院）、文化與教育學院、電子信息與人工智能學院等單位教師共同申報，旨在提升低衛生資源地區心理健康意識和心理健康教育水平，促進信息技術與心理健康深度融合。
項目聚焦低衛生資源地區師生及家長心理健康意識不強、鄉村中小學生接受心理教育的巨大需求與落后的師資力量之間的矛盾等痛點問題，通過構建心理問題預警、心理知識普及、心理健康診療服務三位一體多功能心理教育與服務數字化平臺“一點心通”，實現基于數據的自然性診斷、基于數字空間的隱秘性矯正以及打造公益師資庫和心理教育IP學伴，用數字技術賦能低衛生資源地區的心理健康服務。經過三年的鄉村公益教育實施，該項目在教育部重點幫扶縣河北威縣等地區進行了推廣，受到了人民網、中國青年網等媒體的報道，得到了社會的一致好評。
新聞小貼士：
“生機計劃2023——低衛生資源地區健康創新公益挑戰項目”是在國家衛生健康委規劃發展與信息化司指導下，由騰訊SSV健康普惠實驗室攜手中國家庭報社、中國互聯網發展基金會、社會價值投資聯盟（深圳）等機構聯合發起，致力于低資源地區婦幼等重點人群健康問題的信息數字化解決方案。生機計劃于2023年底發起以來，組委會共收到來自全國29個省份的300個項目申請，選拔流程經歷了項目資質審查、項目初輪評選、項目盡職調查、項目終輪評選等四個環節，最終在2位院士、60余位專家的監督支持下，在全國首期遴選18個項目，并從資源、專家、應用場景等方面為優質項目助力。
（核稿：張凱凱 編輯：劉倩）
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