我校開展2017年新進教師培訓

8月31日至9月3日，我校組織2016年7月至今入職的63名青年教師開展2017年新進教師集中培訓工作。

為加強師資隊伍建設(shè)，培育優(yōu)良師德師風，幫助新入職教師盡快轉(zhuǎn)變角色，順利履行崗位職責特舉辦此次教師培訓。培訓開班儀式由教師發(fā)展中心常務(wù)副主任徐永建主持，他介紹了此次培訓的目標要求，入職培訓是助推青年教師成長的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要內(nèi)容，年輕教師要認真參與，嚴格遵守培訓的紀律要求。集中培訓期間，科技處、學科辦、研究生院、人事處、教務(wù)處的主要負責人分別以專題形式詳細介紹了本部門的業(yè)務(wù)情況及與新進教師相關(guān)的政策制度。教務(wù)處處長鄭恩讓教授、電信學院副院長湯偉教授、機電學院劉慶立副教授結(jié)合自己多年教學、科研等經(jīng)歷，做了題為《大學教師應(yīng)有的素質(zhì)》《科研的魅力》《如何上好一堂課》的學術(shù)報告，與青年教師一起探討高校教師的師德修養(yǎng)、教學與科研的辯證關(guān)系、教學基本功及技巧等內(nèi)容。本次培訓還設(shè)置了學生工作介紹、維護教師心理健康及緩解心理壓力專題，幫助青年教師了解當代大學生特點及科學的情緒管理方法。培訓組織新進教師們集體參觀了校史館，以直觀的方式全面了解學校的發(fā)展歷程和取得的成就。

2017年新進教師培訓共有校情認知、師德為先、教學實務(wù)、科學研究、綜合素質(zhì)、凝練團隊六個主題，在第一階段集中培訓完成后，本學期還將通過專題講座、學術(shù)沙龍、教學工作坊、紅色教育基地參觀、戶外素質(zhì)拓展等形式開展一系列的培訓活動。

（核稿：徐永建 編輯：劉倩）